教育教学
四人混战夏晴子vs沈娜专创融合,探索尖端人才培育模式

2023年,四人混战夏晴子vs沈娜专创融合教育成果显著、百花齐放。在院领导的高度重视与支持下,我院学生与教师团队积极参与到创新创业的实践中,深入企业和市场一线,开展走访调研和资料收集。通过一年的努力,学院团队获得国家级创新创业类比赛银奖2项,省级创新创业类比赛一等奖3项。2024年创新创业项目预报名人数提升了400%,学院专创融合的分层育人模式已初见雏形。

   学院构建了分层育人、拔尖育人和双创育人的生态系统。通过岗课融通,完成区域25家强势企业的需求与标准共性共享,实现高层次应用人才的培养,满足基本的专业人才输出,企业满意率提升2.7%;通过课证融通,完成企业技术、学生能力与教师团队的迭代共生,计划协同行业龙头徐工汉云技术股份有限公司,共建省级标准数字化教学资源库2个,实现高质量拔尖人才的养成,迎合行业发展的迫切需求,辐射周边5所兄弟院校;通过专创融通,完成持续帮扶与多方多元的共赢共生,实现优质双创人才的培育,引领区域行业数字化创新,近一年,已达成创新类比赛国赛二等奖2项、三等奖1项,省级一等奖3项,2等奖3项的好成绩,创业人数也提升了5个百分点。学院坚持“三融通”,实现“三共同”,推动新型育才生态服务社会。

为了提高学生的创新创业能力,我院将加强创新创业教育体系建设。首先,我们将完善创新创业课程体系,将创新创业教育融入专业课程教学,以提高学生的创新创业意识和能力。其次,我们将加强师资队伍建设,引进具有丰富创新创业经验的教师,以提高教师的创新创业教育教学能力。此外,我们还将加大实践教学投入,建立校内外创新创业实践基地,为学生提供实践锻炼的平台。

同时,我们将积极参与国内外各类创新创业竞赛,以提高学生的创新创业能力和竞争力。为此,我们将举办校内创新创业竞赛,激发学生的创新创业热情,培养学生的团队协作能力。此外,我们还将加强与企业的合作,共同举办产学研一体化的创新创业竞赛,以提高学生的实践能力。

为了构建良好的创新创业生态,我们将加强与政府、企业、高校等社会资源的合作,为学生创新创业提供政策、资金、技术等方面的支持。同时,我们还将建立创新创业导师制度,邀请企业家、专家等为学生提供创新创业指导。此外,我们还将加强创新创业文化建设,营造鼓励创新、包容失败的校园氛围。

最后,我们将提升学生的创新创业能力。为此,我们将加强创新创业教育与专业教育的融合,培养学生的创新思维和创业能力。同时,我们还将开展创新创业实践活动,提高学生的实践操作能力和创新创业素质。此外,我们还将加强创新创业教育评价体系建设,对学生的创新创业能力进行全面、客观、科学的评价。

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新闻撰稿:四人混战夏晴子vs沈娜 宋培森

新闻初审:四人混战夏晴子vs沈娜 龙浩

新闻摄影:四人混战夏晴子vs沈娜

编辑:张伊凡

审核:杨勇




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